Aktuelle analyser og rapporter
Nedenfor finder du et udpluk af de mest aktuelle rapporter og analyser:
"Ny publikation om integration i Danmark"
Social- og Integrationsministeriet har netop offentliggjort Fakta om integration – en årlig publikation om integrationen af indvandrere og efterkommere i Danmark. Fakta om integration belyser, hvordan det går med integrationen i Danmark, og hvor udfordringerne findes. Publikationen viser bl.a., at en stor gruppe indvandrere og efterkommere klarer sig på lige fod med alle andre borgere i Danmark. Men det fremgår også, at der er en række reelle integrationsudfordringer i Danmark. Blandt andet er indvandrere og efterkommeres deltagelse på arbejdsmarkedet markant lavere i sammenligning med personer med dansk oprindelse. En stor gruppe unge med indvandrerbaggrund får fortsat ikke en uddannelse, hvilket er med til at forklare den lave beskæftigelse. Publikationen indeholder desuden en række analyser af nyankomne indvandreres modtagelse og integration, herunder af bosætning, danskuddannelse og beskæftigelse blandt nyankomne indvandrere. Du finder hele publikationen her
"Tal og fakta om danskuddannelse 2011"
Social- og Integrationsministeriet udgiver årligt en rapport, vedr. aktiviteten hos udbydere af danskuddannelse for voksne ud-lændinge m.fl.. Nærværende rapport beskriver aktiviteten for kursisterne på danskuddannelserne til voksne udlændinge m.fl. i 2011. I udgivelsen præsenteres kursisterne fordelt på udvalgte baggrundsfaktorer, som fx køn, alder og oprindelse. Undervisningsaktiviteten på de forskellige uddannelser og moduler bliver ligeledes analyseret. Sidst i rapporten præsenteres udviklingen for kursisterne på danskuddannelsen til voksne udlændinge i perioden 2004 til 2011. Du finder hele publikationen her
"Brugerundersøgelse"
Social- og Integrationsministeriet har i efteråret 2011 gennemført en brugerundersøgelse blandt 1.071 nuværende eller tidligere kursister på danskuddannelserne til voksne udlændinge m.fl.. Fokus har været på nyankommne udlændinge, som modtager dansk som en del af den treårige danskuddannelsesret. I undersøgelsen skelnes der løbende mellem kursister, som modtager danskuddannelse som led i et integrationsprogram, det drejer sig om familiesammenførte og flygtninge (I-kursister) samt kursister henvist efter danskuddannelsesloven eller som en del af et introduktionsforløb, det drejer sig primært om selvforsørgende kursister såsom udenlandske arbejdstagere og internationale studerende (S-kursister). Du finder hele publikationen her
”Måling af diskrimination på baggrund af etnisk oprindelse”
Rapporten har til formål – på baggrund af et studium af tidligere undersøgelser på området samt relevant metodelitteratur – at give nye og forbedrede metoder til at afdække diskrimination på baggrund af etnisk oprindelse. Rapporten indeholder dels spørgsmål til at undersøge oplevet diskrimination, dels metoder til at måle faktisk diskrimination. Rapporten er udarbejdet af SFI, bestilt og finansieret af Social- og Integrationsministeriet. Du finder hele publikationen her
"IntegrationsStatus"
CEM Institute – Voxmeter har udarbejdet IntegrationsStatus for 2. halvår 2011 med følgende helt overordnede resultater: Integrationsindekset viser små ændringer i forhold til sidste måling i 1. halvår 2011. Overordnet er andelen af etniske minoriteter, der ikke føler, at de bliver mere diskriminerede end etniske danskere, steget med 6 procentpoint fra 1. halvår 2011 til 2. halvår 2011. Desuden er andelen af religiøse respondenter, der føler sig godt integrerede, steget. IntegrationsStatus er en tilbagevendende publikation, som siden 1999 har fulgt udviklingen i integrationen i forhold til ni parametre: Statsborgerskab, arbejdsmarkedet, uddannelse, danskkundskaber, medieorientering, diskrimination, oplevet integration, venner og dansk identitet. Kontakt CEM Institute – Voxmeter (http://www.ceminstitute.com/) for yderligere information vedr. rapporten. Du kan læse mere om IntegrationsStatus her
"Tal og fakta på udlændingeområdet 2011"
Udlændingestyrelsen har offentliggjort "Tal og fakta på udlændingeområdet 2011", der primært indeholder en lang række statistiske opgørelser over antallet af ansøgninger og afgørelser om opholdstilladelser mv. på udlændingeområdet. Det fremgår, at nogle af de væsentligste tendenser på udlændingeområdet var bl.a.:
- Antallet af opholdstilladelser i 2011 faldt svagt i forhold til 2010
- Flere tilladelser efter Beløbsordningen
- Flere udenlandske studerende ved de danske universiteter
- Flere EU/EØS-borgere til Danmark for at arbejde
- Færre opholdstilladelser på familiesammenføringsområdet
- Samme antal tilladelser til flygtninge og største asylansøgernationaliteter
Find mange flere oplysninger om statistiske opgørelser over antallet af ansøgninger og afgørelser om opholdstilladelser mv. på udlændingeområdet i publikationen. Du finder hele publikationen her
”Fakta om integration: Status og udvikling”
Social- og Integrationsministeriet har offentliggjort ”Fakta om integration: Status og udvikling” – en årlig publikation med fakta om integrationen af indvandrere og efterkommere i Danmark. Publikationen gør status for og viser udviklingen i indvandrere og efterkommeres befolkningstal, bosætning, uddannelse og beskæftigelse. I publikationen kan du bl.a. finde følgende oplysninger:
- Der bor i alt knap 563.000 indvandrere og efterkommere i Danmark, svarende til ca. 10 pct. af hele befolkningen.
- Ni ud af ti efterkommere i alderen 3-5 år går i dagtilbud.
- Andelen af 20-24-årige efterkommere med ikke-vestlig oprindelse, der er i gang med en videregående uddannelse, er højere end den tilsva-rende andel af unge med dansk oprindelse.
- Hver anden indvandrer og efterkommer med ikke-vestlig oprindelse i alderen 25-64 år er i beskæftigelse.
- Nyankomne indvandrere fra ikke-vestlige lande kommer i langt højere grad i beskæftigelse i dag end for ti år siden.
Find mange flere oplysninger om opgørelser over antallet af ansøgninger og afgørelser om opholdstilladelser mv. på udlændingeområdet i publikationen. Du finder hele publikationen her
"Indvandreres og efterkommeres vej gennem de erhvervsfaglige uddannelser"
En ny undersøgelse viser, at mere end halvdelen af de nydanske mænd falder fra på erhvervsuddannelserne. Næsten dobbelt så mange nydanske mænd med ikke-vestlig oprindelse som mænd med dansk oprindelse falder fra på erhvervsuddannelserne. Det høje frafald skyldes blandt andet ressourcesvage forældre og dårlige skolekundskaber fra grundskolen. Samtidig peger undersøgelsen på, at mangel på praktikpladser også får mange nydanske mænd til at falde fra på erhvervsuddannelserne. Du kan læse en sammenfatning her
Undersøgelsen er gennemført af forskningsinstituttet AKF for Social- og Integrationsministeriet. Du finder hele undersøgelsen her
"Medborgerskab i Danmark" tager temperaturen på nydanskeres medborgerskab
Det går generelt godt med medborgerskabet blandt nydanskere i Danmark. Helt på linje med resten af befolkningen mener indvandrere og efterkommere f.eks., at en god samfundsborger bør holde sig orienteret om samfundsforhold, stemme til offentlige valg, melde ulovligheder til politiet og forsørge sig selv ved et arbejde.
'Medborgerskab i Danmark' bygger på en omfattende spørgeskemaundersøgelse, hvor mere end 4.500 etniske danskere samt indvandrere og efterkommere fra 7 ud af de 10 største ikke-vestlige oprindelseslande har svaret på spørgsmål om medborgerskab.
Overordnet viser undersøgelsen bl.a., at nydanskere har tillid til samfundsinstitutioner såsom Folketinget, domstolene og politiet. Nydanskere deltager ganske vist i mindre grad i samfundslivet end etniske danskere, men udviklingen går den rigtige vej – f.eks. har efterkommere, der er født og opvokset i Danmark, generelt en højere deltagelse end indvandrere.
Undersøgelsen viser også, at nydanskere bakker op om centrale demokratiske dyder. Især blandt de unge er der opbakning. Blandt de 18-24-årige er opbakningen faktisk større end blandt jævnaldrende etniske danskere. De unge nydanskere mener således i højere grad, at det er vigtigt at stemme, når der er valg, og at man holder sig informeret om, hvad der sker i samfundet.
Samtidig viser undersøgelsen, at hovedparten af nydanskere ønsker, at deres børn skal opnå tilknytning til Danmark. Næsten 9 ud af 10 nydanskere svarer således, at det er ’vigtigt’ eller ’meget vigtigt’, at børnene føler sig som en del af det danske samfund. Du finder hele undersøgelsen her
|